調(diào)節(jié)孩子的餐前情緒
幼兒許多高興的事,父母總是說不行。母親不應(yīng)該每天早上去叫醒她上學(xué)的孩子,如果用鬧鐘代替會好一點(diǎn)。孩子被催促時,他會從容不迫,所以要告訴他時間的限制而不是催促。吃一頓營養(yǎng)早餐,要輕松愉快,表示家里有美味的食物,而不是嚴(yán)肅地進(jìn)行思想教育或長談。不要為穿衣的整潔或是否系鞋帶而發(fā)生吵鬧,這并不重要,讓孩子的衣物盡量簡單樸素,容易穿戴最好。上學(xué)前,幫孩子把遺忘的東西帶好,不要指責(zé)和命令,說“再見”或“下午在門口見”最合適。放學(xué)回家,學(xué)會讓孩子安靜片刻,理解父母的辛苦,父母有時不在家要通過字條或留言讓孩子放心。晚飯時可以適當(dāng)交流思想,互相關(guān)心,但不要提孩子的錯誤,婉轉(zhuǎn)談話最有效果。幫助幼兒愉快地上床,并交談,大孩子也可以適當(dāng)滿足他的親昵要求,但不要強(qiáng)迫入睡時間,讓孩子明白,他自己早晚要獨(dú)睡,父母有自己的事情,不會永遠(yuǎn)陪睡。父母要出去不必經(jīng)過孩子同意,要讓他明白父母理解他的悲傷,但不能遷就他。電視節(jié)目象藥物,對孩子要規(guī)定時間、種類,不可過量。
我國家庭中影響孩子餐前情緒的表現(xiàn),最為突出的有兩種:
單獨(dú)進(jìn)餐:忙于事業(yè)和情感的年輕父母,不時或經(jīng)常讓孩子單獨(dú)進(jìn)餐。因?yàn)楹⒆影堰M(jìn)餐看得很重要,單獨(dú)進(jìn)餐會促使其產(chǎn)生父母對自己生活并不關(guān)心的孤獨(dú)感和被遺棄感,甚至出現(xiàn)負(fù)性性格,影響兩代人的感情。另一方面,孩子沒有家長的管教和指點(diǎn),對食物會胡亂挑選,甚至不顧衛(wèi)生等。
情寄它事:到了吃飯的時間,孩子正在看書、
游戲、生氣之類,精神還處在緊張狀態(tài),情寄它事而一時無法擺脫,根本不想吃飯。這時的家長,應(yīng)該在察言觀色中去了解其真正的心態(tài),用適當(dāng)?shù)难孕邪哑渥⒁饬D(zhuǎn)向吃飯的事情上。必要時可帶他去走一走,使之精神愉悅,再進(jìn)餐則會食欲大增。
良好的餐前情緒,是兒童增加食欲的重要措施。這對
學(xué)齡前兒童來說,更為重要。現(xiàn)代生活中的一些厭食、挑食、偏食、據(jù)食兒童。有近半是因?yàn)椴颓扒榫w不良引起的。
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(責(zé)編:默默????來源:育兒網(wǎng))